Giáo Viên Lịch Sử - Page 23 of 56 -

(63) Review sách: Dạy học Khoa học Xã hội theo hướng phát huy tính chủ động của học sinh

(62) Review sách: Hành trình tìm hiểu lịch sử – mục đích, phương pháp và những định hướng mới trong nghiên cứu lịch sử

(61) Review sách: Bộ công cụ dành cho giáo viên khoa học xã hội

Vì sao không nên lạm dụng các video trong dạy học Lịch sử?

Hợt hợt, qua loa, đại khái, loáng thoáng…

Các hình ảnh cần được khai thác như một tư liệu chứ không phải một công cụ minh họa

Lịch sử 8_Bài 13_Tình hình văn hoá trong Thế kỉ XVI-XVIII (MS 813)

Bài 12_Tình hình kinh tế trong thế kỉ XVI-XVIII (MS 812)

Lịch sử 8_Bài 11_Tiết 2_Khởi nghĩa Tây Sơn_lật đổ chúa Trịnh, chống Thanh (MS 811B)

Lịch sử 8_Bài 11_Tiết 1_Khởi nghĩa Tây Sơn_lật đổ chúa Nguyễn, chống Xiêm (MS 811A)

Bài 22_Tiết 2_Thời kỳ tái thiết và phát triển sau khi giành độc lập ở Đông Nam Á (MS 1122B)

Lịch sử 8_Bài 10_Khởi nghĩa nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII (MS 810)

Lịch sử 8_Bài 9_Quá trình xác lập và thực thi chủ quyền tại Hoàng Sa, Trường Sa của các chúa Nguyễn (MS 809)