Giáo Viên Lịch Sử
Dạy học lịch sử
Sản phẩm học sinhTrao đổi – Thảo luậnTư duy lịch sửÝ tưởng dạy họcTư liệu dạy học
Tiểu học
Lớp 4Lớp 5Hoạt động trải nghiệm
THCS
Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Hoạt động trải nghiệm
THPT
Lớp 10Lớp 11Lớp 12Hoạt động trải nghiệm
Phát triển chuyên môn
Dạy học theo chủ đềSGK nước ngoàiTài liệu phát triển chuyên mônKhoá học
VỀ CHÚNG TÔI

Phát triển bởi Táo Giáo Dục

  • facebook
  • twitter
  • google_plus
  • Email
Giáo Viên Lịch Sử

Những sai lầm phổ biến của giáo viên trong dạy học tích hợp Lịch sử – Địa lý

KHÓA HỌC HƯỚNG DẪN HỌC SINH VIẾT LUẬN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ

Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh trong quá trình dạy học lịch sử

Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học trong dạy Lịch sử

Read more

Làm thế nào để dạy các kĩ năng tư duy lịch sử cho học sinh?

Read more

Dạy “đúng trọng tâm” đảm bảo “kiến thức cơ bản” và những hệ quả

Read more

MỘT VÀI ĐIỀU CẦN LƯU Ý KHI DẠY VỀ LÃNH ĐỊA PHONG KIẾN TÂY ÂU

Read more

Lịch Sử 10 – Bài 10. Thời kỳ hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu (từ TK V đến TK XIV) (MS -1010)

Read more

Sự thay đổi phạm vi và giá trị của việc học tập lịch sử

Read more

Ý TƯỞNG DẠY HỌC – THIẾT KẾ POSTER TUYÊN TRUYỀN VỀ THÀNH TỰU XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1922 – 1940)

Read more

Ý TƯỞNG DẠY HỌC BÀI 7_LỊCH SỬ 11: THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI

Read more

MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHI DẠY VỀ THỜI KỲ BẮC THUỘC – LỊCH SỬ LỚP 6

Read more

MỘT VÍ DỤ VỀ DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG MÔN LỊCH SỬ

Read more

Điều hướng bài viết

Previous Page 1 of 49 … Page 34 of 49 … Page 49 of 49 Next
  • Dạy học lịch sử
    • Sản phẩm học sinh
    • Trao đổi – Thảo luận
    • Tư duy lịch sử
    • Ý tưởng dạy học
    • Tư liệu dạy học
  • Tiểu học
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Hoạt động trải nghiệm
  • THCS
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Hoạt động trải nghiệm
  • THPT
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Hoạt động trải nghiệm
  • Phát triển chuyên môn
    • Dạy học theo chủ đề
    • SGK nước ngoài
    • Tài liệu phát triển chuyên môn
    • Khoá học
  • VỀ CHÚNG TÔI