Giáo Viên Lịch Sử - Page 5 of 51 -

(17) Review cuốn “Sáu khái niệm cốt lõi của tư duy Lịch sử” tác giả Peter Seixas và Tom Morton

(16) Review sách: Những điều giả dối mà giáo viên đã dạy tôi: sai lầm trong tất cả các cuốn sách giáo khoa lịch sử Mỹ

(15) Review sách: Tại sao chúng ta phải học lịch sử trong khi các kiến thức đã có sẵn trên điện thoại

LỊCH SỬ 12_BÀI 32_BÀI HỌC KINH NGHIỆM CỦA CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (MS 1232)

LỊCH SỬ 12_BÀI 31_TIẾT 2_THÀNH TỰU CỦA CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (MS 1231B)

LỊCH SỬ 12_BÀI 31_TIẾT 1_THÀNH TỰU CỦA CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (MS 1231A)

LỊCH SỬ 12_BÀI 30_KHÁI QUÁT VỀ CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI TỪ 1986 ĐẾN NAY (MS 1230)

LỊCH SỬ 12_BÀI 29_BỐI CẢNH LỊCH SỬ CỦA CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (MS 1229)

Khóa học: DẠY HỌC THEO CHUẨN NĂNG LỰC ĐẦU RA TRONG MÔN LỊCH SỬ

Làm thế nào để giúp học sinh tiếp cận với tư duy lịch sử

LỊCH SỬ 9_BÀI 13_TIẾT 2_QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1991 (MS 913B)

LỊCH SỬ 9_BÀI 13_TIẾT 1_NHẬT BẢN, ẤN ĐỘ VÀ TRUNG QUỐC TỪ NĂM 1945 – 1991 (MS 913A)

LỊCH SỬ 9_BÀI 12_KHU VỰC MỸ LATINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1991 (MS 912)