Dạy học Lịch sử – Giáo Viên Lịch Sử

Làm thế nào để giúp học sinh tiếp cận với tư duy lịch sử

BỘ TÀI LIỆU GIẢNG DẠY LỊCH SỬ LỚP 11 – HỌC KỲ 1 (MS 1100A)

KHÓA HỌC PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN VÀ TƯ DUY SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ

KHÓA HỌC “DẠY HỌC LỊCH SỬ – MỘT CÁCH TIẾP CẬN MỚI”

Giảm bớt vai trò của Sách giáo khoa để học sinh học tập hiệu quả hơn

KHÓA HỌC: KHAI THÁC SÁCH GIÁO KHOA NHƯ MỘT TƯ LIỆU THỨ CẤP

KHÓA HỌC: “THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”

Tiếp cận môn lịch sử với tư cách là tư duy lịch sử

KHÓA HỌC: “KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG TƯ LIỆU GỐC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”

HỎI – ĐÁP VỀ TƯ LIỆU GỐC TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ