Dạy học Lịch sử – Trang 2 – Giáo Viên Lịch Sử

(88) Dạy học lịch sử với những ý tưởng lớn: trường hợp của những giáo viên đầy tham vọng

Tại sao AI không thể thay thế giáo viên Lịch sử hay việc học Lịch sử

(87) Review cuốn Understanding Ourselves and One Another

(85) Review cuốn sách “Why Study History?” của John Fea

(83) Review cuốn Reading Like a Historian của Sam Wineburg, Daisy Martin và Chauncey Monte Sano

(81) Review cuốn sách Dạy học lịch sử sáng tạo ở bậc tiểu học

(79) Review cuốn: Doing Oral History: A Practical Guide của Donald A. Ritchie

(77) Review cuốn: Doing History: Investigating with Children in Elementary and Middle Schools

(76) Review cuốn: Engaging Minds in Social Studies Classrooms: The Surprising Power of Joy

(75) Review cuốn: History: An Introduction to Theory, Method and Practice của Peter Claus