Tư duy lịch sư – Trang 2 – Giáo Viên Lịch Sử

Bài kiểm tra đánh giá năng lực học sinh – chủ đề CTTG II (1939 – 1945)

Khi học sinh trung học suy nghĩ như nhà sử học

Sử dụng môn Lịch sử để dạy học sinh kĩ năng tư duy phản biện trong thế giới hiện đại

Sự khác biệt giữa “quan điểm” và “định kiến” trong học tập Lịch sử

Trả lời câu hỏi “Tại sao” và “như thế nào” trong học tập lịch sử (MS_118)

Năng lực phân tích tư liệu: Xác định thời gian ra đời của tư liệu

Kĩ năng sử dụng bằng chứng trong học tập Lịch sử (MS_115)

Kĩ năng phân tích điểm mâu thuẫn của tư liệu

Hướng dẫn học sinh cách phân tích đối tượng hướng đến của tư liệu

Hướng dẫn học sinh cách phân tích bối cảnh ra đời của tư liệu