Giáo Viên Lịch Sử - Page 60 of 64 -

Kinh nghiệm giảng dạy các vấn đề lịch sử phức tạp hay còn nhiều tranh cãi

Tại sao phải học Lịch sử? – Bài viết của Peter N. Stearns (1998)

Tư duy lịch sử là gì?

Kĩ năng phân tích điểm mâu thuẫn của tư liệu

Hướng dẫn học sinh cách phân tích đối tượng hướng đến của tư liệu

Hướng dẫn học sinh cách phân tích bối cảnh ra đời của tư liệu

Khóa học: Xây dựng và thiết kế chủ đề học tập trong môn Lịch sử

Hoạt động sáng tạo thơ về cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)

9 Ý tưởng để dạy học sinh về sự khác biệt quan điểm và góc nhìn trong môn Lịch sử

Dạy học sinh cách xác định ai là người tạo ra tư liệu?

Khóa học: Dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử

Dạy học sinh cách khai thác tư liệu tranh tuyên truyền cổ động

Hoạt động: Thám tử lừng danh trong lịch sử (MS_110)