Sign in

Welcome, Login to your account.

Forget password?
Sign in

Recover your password.

A password will be e-mailed to you.

  • Thứ Bảy, Tháng Năm 16, 2026
  • Dạy học lịch sử
    • Trao đổi – Thảo luận
    • Tư duy lịch sử
    • Ý tưởng dạy học
    • Sách tham khảo
    • Sản phẩm học sinh
  • Tiểu học
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Hoạt động trải nghiệm
    • Đề kiểm tra – đề thi Tiểu học
  • THCS
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Hoạt động trải nghiệm
    • Đề kiểm tra – đề thi THCS
  • THPT
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Hoạt động trải nghiệm
    • Đề kiểm tra – đề thi THPT
  • Phát triển chuyên môn
    • Tài liệu phát triển chuyên môn
    • Khoá học
    • Đề kiểm tra – Đề thi
    • Dạy học theo chủ đề
    • SGK nước ngoài
  • VỀ CHÚNG TÔI

Dạy học Lịch sử Dạy học Lịch sử -

  • Dạy học lịch sử
    • Trao đổi – Thảo luận
    • Tư duy lịch sử
    • Ý tưởng dạy học
    • Sách tham khảo
    • Sản phẩm học sinh
  • Tiểu học
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Hoạt động trải nghiệm
    • Đề kiểm tra – đề thi Tiểu học
  • THCS
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Hoạt động trải nghiệm
    • Đề kiểm tra – đề thi THCS
  • THPT
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Hoạt động trải nghiệm
    • Đề kiểm tra – đề thi THPT
  • Phát triển chuyên môn
    • Tài liệu phát triển chuyên môn
    • Khoá học
    • Đề kiểm tra – Đề thi
    • Dạy học theo chủ đề
    • SGK nước ngoài
  • VỀ CHÚNG TÔI
Giáo Viên Lịch Sử
  • Home
  • Nguyễn Hữu Long
  • Page 4

Author

Nguyễn Hữu Long

Trao đổi - Thảo luận

Giá trị bền vững của giáo dục Lịch sử trong kỷ nguyên AI

Nguyễn Hữu Long Th12 23, 2025 0
Giáo dục lịch sử nuôi dưỡng những năng lực thiết yếu giúp con người định hướng trong bối cảnh thông tin phức tạp hiện nay. Thông qua tư duy lịch sử, học sinh học cách đặt câu hỏi một cách phản biện đối với thông tin và đánh giá nguồn gốc…
Read More...
Trao đổi - Thảo luận

Tại sao AI không thể thay thế giáo viên Lịch sử hay việc học Lịch sử

Nguyễn Hữu Long Th12 23, 2025 0
Lịch sử không chỉ là tập hợp các dữ kiện có thể được truy xuất và tái sắp xếp bằng thuật toán. Đây là một ngành học dựa trên tư duy phản biện, hiểu biết bối cảnh và khả năng đồng cảm với sự phức tạp của trải nghiệm con người. Không giống…
Read More...
Lớp 9

Lịch sử 9_Bài 16_Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 (tiết 6) (MS 916F)

Nguyễn Hữu Long Th12 23, 2025 0
Trình bày được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. Chỉ ra được những nguyên nhân thất bại của Mỹ trong cuộc chiến tranh Việt Nam.
Read More...
Lớp 9

Lịch sử 9_Bài 16_Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 (tiết 5) (MS 915E)

Nguyễn Hữu Long Th12 23, 2025 0
Trình bày được quá trình hoàn thành giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1973 – 1975) Phân tích được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của kháng chiến chống Mỹ, cứu nước
Read More...
Lớp 9

Lịch sử 9_Bài 16_Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 (tiết 4) (MS 916D)

Nguyễn Hữu Long Th12 23, 2025 0
Trình bày được quá trình Miền Bắc chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần 2 của Mỹ, chi viện cho miền Nam. Nêu được nội dung cơ bản và ý nghĩa của Hiệp định Pari.
Read More...
Lớp 9

Lịch sử 9_Bài 16_Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 (tiết 3) (MS 916C)

Nguyễn Hữu Long Th12 23, 2025 0
Trình bày cuộc đấu tranh chống chiến lược Chiến tranh cục bộ của nhân dân miền Nam (1965 – 1968). Trình bày cuộc đấu tranh chống chiến lược Việt Nam hoá chiến tranh của nhân dân miền Nam (1969 – 1973).
Read More...
Lớp 9

Lịch sử 9_Bài 16_Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 (Tiết 2) (MS 916B)

Nguyễn Hữu Long Th12 23, 2025 0
Trình bày bối cảnh lịch sử, diễn biến chính, kết quả, ý nghĩa của phong trào Đồng khởi (1959-1960). Nêu được những thắng lợi của quân dân miền Nam trong chiến đấu chống Chiến tranh đặc biệt của Mỹ (1961-1965)
Read More...
Lớp 9

Lịch sử 9_Bài 16_Việt Nam từ 1954 – 1975 (tiết 1) (MS 916A)

Nguyễn Hữu Long Th12 23, 2025 0
Trình bày cải cách ruộng đất, khôi phục và phát triển kinh tế tạo quan hệ sản xuất, bước đầu phát triển kinh tế, văn hoá miền Bắc, chi viện cho miền Nam (1954 – 1960) Nêu thành tựu kế hoạch 5 năm lần 1 của miền Bắc, chi viện cho cách mạng…
Read More...
Lớp 9

Lịch sử 9_Bài 15 (tiết 4)_Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 (MS 915D)

Nguyễn Hữu Long Th12 22, 2025 0
Trình bày được kế hoạch Nava của thực dân Pháp. Nêu được diễn biến của Cuộc Tiến công chiến lược đông xuân 1953 - 1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ.
Read More...
Lớp 9

Lịch sử 9_Bài 15 (tiết 3)_Việt Nam từ năm 1946 đến năm 1954 (MS 915C)

Nguyễn Hữu Long Th12 22, 2025 0
Trình bày hoàn cảnh, diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch Biên giới thu đông năm 1950. Nêu những thắng lợi tiêu biểu của Việt Nam (1950 – 1953).
Read More...

latest news

Kinh nghiệm giảng dạy các vấn đề lịch sử phức tạp hay còn nhiều tranh cãi

Th5 7, 2026

Tại sao phải học Lịch sử? – Bài viết của Peter N. Stearns (1998)

Th5 2, 2026

Tư duy lịch sử là gì?

Th5 2, 2026

Cần phải tái định hình việc giảng dạy Lịch sử

Th5 2, 2026

Sáu khái niệm cốt lõi của tư duy lịch sử

Th5 2, 2026
Prev Next 1 of 127
Newsletter

Get the best of world News delivered to your inbox daily

© 2026 - Giáo Viên Lịch Sử. All Rights Reserved.
Website Design: Cương Phạm