Sách tham khảo

(101) Review cuốn Teaching History, Celebrating Nationalism: School History Education in Poland của…

Nguyễn Hữu Long 0
Bên cạnh những giáo viên tiếp nhận và tái sản xuất các diễn ngôn dân tộc chủ đạo, vẫn tồn tại một bộ phận nhỏ giáo viên cố gắng tiếp cận lịch sử theo hướng phản biện, đặt câu hỏi về các huyền thoại dân tộc, các biểu tượng anh hùng và những…
Read More...
Sách tham khảo

(99) Review cuốn: Những cách sáng tạo để dạy những câu chuyện bí ẩn của lịch sử

Nguyễn Hữu Long 0
Điểm đặc sắc của cuốn sách nằm ở cách Pahl sử dụng các tình huống lịch sử chưa có lời giải dứt khoát như những “vụ án” học tập. Học sinh không chỉ tiếp nhận thông tin mà còn được đóng vai nhà nghiên cứu, cân nhắc nhiều giả thuyết khác nhau,…
Read More...
Sách tham khảo

(97) Review cuốn: Dạy học sáng tạo – hướng dẫn dành cho giáo viên để dạy học lịch sử thú vị và…

Nguyễn Hữu Long 0
Điểm nổi bật của cuốn sách nằm ở triết lý “dạy học vượt ra khỏi khuôn mẫu”, khuyến khích giáo viên mạnh dạn thử nghiệm những cách tiếp cận mới để khơi gợi hứng thú học tập. Lịch sử trong Teaching Out of the Box không còn là chuỗi sự kiện…
Read More...