Sign in
Sign in
Recover your password.
A password will be e-mailed to you.
Browsing Category
Dạy học lịch sử
Ý tưởng dạy học: Hoạt động phỏng vấn hai phút
Hoạt động “Phỏng vấn hai phút” – yêu cầu học sinh, một người đóng vai là người phỏng vấn, sẽ đưa ra câu hỏi về nội dung bài học, người còn lại sẽ suy nghĩ và đưa ra câu trả lời. Thời gian cho hoạt động được thực hiện tối đa trong 2 phút cho…
Read More...
Read More...
Ý tưởng dạy học: Hoạt động Bức tường thuật ngữ
Hoạt động “Bức tường thuật ngữ” nhằm tạo ra một không gian trong lớp học, nơi học sinh sẽ viết các thuật ngữ và ý nghĩa của chúng, minh họa các thuật ngữ bằng hình ảnh.
Read More...
Read More...
9 ý tưởng để dạy học sinh về sự tiếp nối và thay đổi trong Lịch sử
Kĩ năng xác định sự tiếp nối và thay đổi (kế thừa và phát triển) của các sự kiện, nhân vật lịch sử là một trong những kĩ năng cốt lõi của tư duy lịch sử. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu 9 cách và cũng là 9 hoạt động dạy học để…
Read More...
Read More...
Hoạt động thiết kế poster thành tựu văn hóa cổ đại bằng chữ viết mới, Lịch sử 10.
Đã bao giờ bạn nghĩ rằng mình sẽ sáng tạo ra một loại chữ viết khác hoàn toàn so với chữ hiện tại vẫn đang dùng? Chữ viết mới lạ đó sẽ tiếp tục truyền tải những nội dung kiến thức mà chúng ta vẫn đang sử dụng hàng ngày. Hãy cùng những học…
Read More...
Read More...
Hoạt động thiết kế poster tuyên truyền kêu gọi thanh niên Nhật Bản nhập ngũ ở thập niên 30 của TK…
Phe Trục (Trục Rome – Berlin - Tokyo" hay còn gọi là Roberto) được hình thành từ những nỗ lực ngoại giao của chính phủ các nước Đức, Italia và Nhật Bản vào giữa thập niên 1930, bắt đầu với hiệp ước giữa Đức và Italia ký tháng 10 năm 1936.…
Read More...
Read More...
Năng lực đánh giá tư liệu: Đánh giá sự mâu thuẫn giữa hai tư liệu
Đánh giá sự mâu thuẫn là một kĩ năng quan trọng trong đánh giá tư liệu, đòi hỏi bạn phải nhận thức được sự khác biệt trong cách diễn giải về lịch sử bằng cách sử dụng các bằng chứng cụ thể.
Read More...
Read More...
Thang đánh giá năng lực môn Lịch sử THCS
Chính vì vậy, chúng tôi đã xây dựng khung đánh giá năng lực môn Lịch sử dựa theo Chương trình quốc gia của Bộ giáo dục Anh, các năng lực này là sự đơn giản hóa để các giáo viên có thể dễ dàng hơn trong quá trình áp dụng vào thực tiễn dạy…
Read More...
Read More...
Hướng dẫn học sinh cách đánh giá độ tin cậy của tư liệu
Độ tin cậy của tư liệu nhằm xác định xem tư liệu đó có đáng tin hay không. Chỉ khi tư liệu đáng tin bạn mới sử dụng để trích dẫn.
Read More...
Read More...
Năng lực đánh giá tư liệu: đánh giá tính hữu ích của tư liệu
Là một kỹ năng trong đánh giá tư liệu, tính hữu ích là một cách để chứng minh rằng một tư liệu có giá trị. Trong trường hợp bạn không thể đánh giá được các khía cạnh khác của tư liệu thì tính hữu ích là khía cạnh quan trọng nhất bạn cần tập…
Read More...
Read More...
Năng lực phân tích tư liệu: phân loại tư liệu
Các nguồn tư liệu là trung tâm của việc nghiên cứu, nó có vai trò rất quan trọng đối với sự thành công trong việc đưa ra các nhận định, đánh giá về sự kiện hay nhân vật lịch sử. Do đó, điều quan trọng nhất là bạn phải tìm hiểu các tư liệu…
Read More...
Read More...