Sign in
Sign in
Recover your password.
A password will be e-mailed to you.
Browsing Category
Dạy học lịch sử
Gợi ý bài kiểm tra giữa kỳ – “phỏng vấn nhân vật lịch sử”
Hiện nay chúng ta đang ở trong lòng của cuộc cải cách giáo dục, thực hiện chương trình giáo dục phổ thông tổng thể được Bộ Giáo dục đề ra năm 2018 nhằm phát triển những năng lực và phẩm chất cơ bản cho học sinh. Trong các tiết học, các thầy…
Read More...
Read More...
Trò chơi: chiếc thang và con rắn
Giáo viên sử dụng template mẫu của trò chơi để ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh. Trò chơi này thúc đẩy việc học sinh tự ôn tập kiến thức và hỗ trợ nhau trong quá trình ôn tập.
Read More...
Read More...
10 Công cụ sơ đồ hóa thông tin giúp học sinh phát triển tư duy Lịch sử
Việc sơ đồ hóa thông tin không chỉ giúp cho các kiến thức lịch sử trở nên dễ nhớ, dễ thuộc. Nó còn phản ánh quá trình tư duy, sắp xếp tổ chức thông tin theo các logic nhất định. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu 10 công cụ sơ đồ…
Read More...
Read More...
Hoạt động: Quan sát – suy nghĩ – đặt câu hỏi
Hoạt động này được thiết kế nhằm hướng dẫn học sinh cách phân tích các tư liệu hình ảnh trong quá trình học tập lịch sử. Bằng cách giúp học sinh suy nghĩ chậm lại và quan sát đơn giản trước khi đưa ra kết luận và đặt câu hỏi, giáo viên có…
Read More...
Read More...
Hoạt động sắp xếp các trích dẫn theo mô hình nhân vật
Hoạt động này mang đến cho học sinh sự sáng tạo khi phân tích các nhân vật. Học sinh sẽ tìm các trích dẫn từ văn bản/tư liệu lịch sử về một nhân vật sau đó sắp xếp lại theo một mô hình
Read More...
Read More...
Vấn đề phiên âm các thuật ngữ trong sách giáo khoa Lịch sử
Hi vọng rằng, trong tương lai chúng ta có sự thống nhất về cách viết và phiên âm các thuật ngữ nói chung, thuật ngữ Lịch sử nói riêng để có thể sử dụng một cách thống nhất trong cách sách vở, tài liệu để thuận tiện và hiệu quả hơn trong quá…
Read More...
Read More...
Hoạt động: Tìm hiểu mối quan hệ giữa Tư liệu với các tư liệu khác, Tư liệu với trải nghiệm của học…
Trong quá trình dạy học lịch sử, việc sử dụng các tư liệu viết có ý nghĩa quan trọng. Tuy nhiên, hầu hết học sinh đều cảm thấy nhàm chán hoặc gặp khó khăn trong quá trình đọc (đặc biệt là đọc sâu) các nguồn tư liệu. Hầu hết học sinh đều…
Read More...
Read More...
Dạy học sinh về sự phức tạp của lịch sử
Một trong những vấn đề cốt lõi mà các giáo viên lịch sử thường gặp phải là việc dạy về sự phức tạp của các sự kiện và nhân vật lịch sử thay vì chỉ đưa ra các kết luận đúng, sai thông thường.
Read More...
Read More...
Hoạt động sáng tạo poster chính sách ngoại giao của nước Xiêm với nước Anh, Pháp cuối thế kỷ XIX,…
Trong những năm cuối của thế kỉ XIX, chính phủ Xiêm đã có những chính sách ngoại giao mềm dẻo với Anh và Pháp, nhờ vậy mà Xiêm tránh được việc bị biến thành một nước thuộc địa. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu cách tổ chức hoạt…
Read More...
Read More...
Hoạt động sáng tạo poster hoạt động của Đảng Quốc Đại và phong trào dân tộc (1885 – 1908), Lịch sử…
Đảng Quốc đại Ấn Độ (tên đầy đủ là Quốc dân Đại hội Ấn Độ, viết tắt INC) là một trong hai đảng phái chính trị lớn của Ấn Độ. Đảng Quốc đại đã lãnh đạo của phong trào độc lập Ấn Độ, với hơn 15 triệu đảng viên và 70 triệu người tham gia vào…
Read More...
Read More...