Sign in
Sign in
Recover your password.
A password will be e-mailed to you.
Browsing Category
Sách tham khảo
(04) Review sách: Tư duy Lịch sử dành cho Giáo viên Lịch sử: Một cách tiếp cận mới để thu hút học…
Cuốn Historical Thinking for History Teachers là một tài liệu thực tiễn quan trọng dành cho giáo viên lịch sử trong bối cảnh giáo dục hiện đại. Các tác giả Tim Allender, Anna Clark và Robert Parkes tập trung vào khái niệm “tư duy lịch sử”…
Read More...
Read More...
(03) Tư duy Lịch sử và những hành động “phi tự nhiên” khác: Định hình tương lai của việc dạy về quá…
Cuốn Historical Thinking and Other Unnatural Acts của Sam Wineburg là một trong những công trình kinh điển về phương pháp dạy và học lịch sử. Điểm nổi bật của sách là cách tác giả khẳng định tư duy lịch sử không phải là điều “tự nhiên”, mà…
Read More...
Read More...
(02) Issues in History Teaching (Các vấn đề của việc dạy học lịch sử)
Nội dung: gồm các bài viết của nhiều chuyên gia lịch sử và giáo dục, từ giáo viên, thanh tra, tới những người làm nghiên cứu; tập trung vào việc dạy học môn Lịch sử ở bậc tiểu học và trung học, với các vấn đề như chương trình, kỹ năng, sự…
Read More...
Read More...
(01) Review cuốn What is History? của E.H. Carr
E.H. Carr, một trong những nhà sử học nổi bật của thế kỷ XX, đã để lại dấu ấn sâu sắc trong giới nghiên cứu lịch sử bằng tác phẩm What is History? (xuất bản lần đầu năm 1961). Cuốn sách, vốn là tập hợp các bài giảng tại Đại học Cambridge,…
Read More...
Read More...