Nguyễn Hữu Long

Lịch sử 11_Bài 15_Chủ nghĩa xã hội từ năm 1991 đến nay (MS 1115)
Read More...

Nguyên nhân của sự kiện là chính xác, khách quan (fact) hay nhận thức chủ quan (opinion)? Kĩ năng xác định nguyên nhân là một yếu tố quan trọng trong quá trình diễn giải về sự kiện. Nó cũng là một kĩ năng quan trọng của năng lực nhận thức…
Read More...

Trong sách giáo khoa Lịch sử 11, khi trình bày về các tiền đề kinh tế của các cuộc cách mạng tư sản, có một số điểm không rõ ràng mà chúng ta cần lưu ý:
Read More...

Xét cho cùng, bản chất của quá trình nhận thức là sự hình thành những khái niệm mới ở học sinh. Chỉ khi học sinh thực sự làm chủ các khái niệm, học sinh mới thực sự tư duy được bằng khái niệm và dùng nó để tiếp cận các khái niệm mới, tri…
Read More...

Là một giáo viên tiểu học, bạn có thể thiết kế lại các bài học lịch sử và làm cho chúng trở nên thú vị hơn, giúp học sinh có cơ hội tương tác nhiều hơn. Dưới đây là một số cách mà bạn có thể thực hiện.
Read More...

Hãy nhớ rằng, việc thành thực thừa nhận mình không biết về một vấn đề nào đó không hề làm học sinh cảm thấy thất vọng về bạn. Học sinh chỉ cảm khó chịu, nếu như giáo viên dùng quyền lực cá nhân để dập tắt những thắc mắc, tò mò chính đáng…
Read More...

1. Về tên gọi: Trong lịch sử Anh người ta không gọi là cách mạng Tư sản Anh mà chỉ gọi là cuộc Nội chiến. Cách mạng Tư sản chỉ là tên gọi của các nhà sử học Mác-xít. Có lẽ khi dạy cho học sinh, giáo viên nên chú thích về điều này. Đây…
Read More...

Để khắc phục được điều đó, giáo viên buộc phải đưa việc dạy học lịch sử trở về với con đường nhận thức của các nhà nghiên cứu. Nói cách khác, học sinh cần được hướng dẫn khai thác các nguồn tư liệu, đặc biệt là tư liệu gốc. Từ đó phân tích,…
Read More...

Bộ tài liệu còn mang đến cho các thầy cô cách tiếp cận mới về nội dung và phương pháp dạy học lịch sử theo hướng phát triển năng lực của học sinh. Nó sẽ giúp các thầy cô gọi tên, định nghĩa được từng năng lực chung và riêng trong môn Lịch…
Read More...

Bộ tài liệu cung cấp cho học sinh các trải nghiệm đối với các nội dung kiến thức lịch sử, từ đó có được những nhận thức và tư duy lịch sử, cũng như hiểu được quá trình phát triển trong tư duy của con người là cơ sở cho sự phát triển của…
Read More...