Ý tưởng dạy học

Hoạt động này nhằm kích thích tư duy và quá trình làm việc tích cực của học sinh khi tìm hiểu về một vấn đề lịch sử hoặc tìm kiếm bằng chứng cho một bài luận thể hiện quan điểm. Trong hoạt động này, học sinh chọn một vị trí, góc nhìn để trả…
Read More...

Khi dạy bài "Chiến tranh thế giới I (1914 - 1918)" cũng vậy, điều mà học sinh ấn tượng nhất về cuộc chiến này, hẳn là nó xảy ra ở một nơi rất xa Việt Nam, nó rất ác liệt và tổn thất rất lớn,... Vậy làm thế nào để học sinh hình dung rõ hơn…
Read More...

Trong hoạt động này, học sinh sẽ chọn và đóng khung một phần của bức ảnh và sau đó thảo luận về lựa chọn của mình với các bạn cùng lớp. Chiến lược này yêu cầu học sinh phải quan sát tỉ mỉ, chú ý đến các chi tiết, xác định thông tin quan…
Read More...

Để hiểu về một cuộc chiến tranh đã khó, để hiểu về một cuộc chiến tranh ở xa học sinh cả về thời gian và không gian, có lẽ còn khó hơn rất nhiều. Vây làm thế nào để học sinh có những trải nghiệm gần nhất, chân thực nhất về những gì đã xảy…
Read More...

Phải nói đây là nội dung khá khó dạy và không thu hút được sự hứng thú từ phía người học khi phần lớn nội dung nói về các đại hội, những thành tựu của đất nước trên các mặt với quá nhiều số liệu. Vậy có cách nào để làm cho việc dạy giai…
Read More...

Hoạt động thảo luận Socrat được thiết kế giúp học sinh hiểu được nội dung và những ý nghĩa ẩn sâu của các tư liệu thông qua hình thức thảo luận nhóm. Thông qua hình thức thảo luận này, học sinh sẽ không tranh luận, chứng minh quan điểm cá…
Read More...

Trong những năm cuối của thế kỉ XIX, chính phủ Xiêm đã có những chính sách ngoại giao mềm dẻo với Anh và Pháp, nhờ vậy mà Xiêm tránh được việc bị biến thành một nước thuộc địa. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu cách tổ chức hoạt…
Read More...

Đảng Quốc đại Ấn Độ (tên đầy đủ là Quốc dân Đại hội Ấn Độ, viết tắt INC) là một trong hai đảng phái chính trị lớn của Ấn Độ. Đảng Quốc đại đã lãnh đạo của phong trào độc lập Ấn Độ, với hơn 15 triệu đảng viên và 70 triệu người tham gia vào…
Read More...

Một trong những vấn đề khó khăn nhất của việc dạy học lịch sử đó là nội dung kiến thức khá nhiều trong khi thời gian trên lớp lại rất hạn chế. Giáo viên muốn cho học sinh tiếp cận với nhiều tư liệu/tài liệu lịch sử khác nhau nhưng việc đó…
Read More...

Việc hướng dẫn học sinh cách ghi chép thành hai cột sẽ giúp xác định thông tin quan trọng trong bài giảng của giáo viên, các bộ phim tài liệu hoặc trong các tư liệu. Giáo viên có thể sử dụng chiến lược ghi chép này để giúp học sinh chuẩn bị…
Read More...