Sign in
Sign in
Recover your password.
A password will be e-mailed to you.
Browsing Category
Dạy học lịch sử
10 Ý tưởng giao bài tập về nhà cho học sinh trong dạy học Lịch sử
Bài tập về nhà là một phần không thể thiếu trong quá trình dạy học, nó giúp học sinh ôn tập, củng cố và vận dụng những kiến thức đã học trên lớp. Làm thế nào để có thể mang những ý tưởng mới và sáng tạo trong cách giao bài tập về nhà cho…
Read More...
Read More...
10 Ý tưởng cho hoạt động củng cố cuối giờ trong dạy học Lịch sử
Hoạt động củng cố cuối giờ có ý nghĩa rất quan trọng. Nó vừa giúp học sinh tái hiện lại những nội dung đã học, chỉnh sửa lại những sai lầm trong quá trình nhận thức đồng thời củng cố luyện tập các kiến thức đã học. Hoạt động này còn là cơ…
Read More...
Read More...
Ấn Độ thuộc Châu Phi hay châu Á?
Nhưng ở đây, tôi không muốn bàn luận về đề thi, cũng không muốn nói đến về kiến thức địa lý của học sinh. Vấn đề tôi muốn đề cập đó là về phương pháp giảng dạy và việc tích hợp các kiến thức địa lý trong môn Lịch sử.
Read More...
Read More...
Ý tưởng dạy học Lịch sử: cho một – nhận một
Hoạt động này nhằm kích thích tư duy và quá trình làm việc tích cực của học sinh khi tìm hiểu về một vấn đề lịch sử hoặc tìm kiếm bằng chứng cho một bài luận thể hiện quan điểm. Trong hoạt động này, học sinh chọn một vị trí, góc nhìn để trả…
Read More...
Read More...
Lời khuyên dành cho Giáo viên khi dạy chương trình mới môn Lịch sử
Làm thế nào để giáo viên có thể chuyển đổi để thích ứng với chương trình mới? Đó là một vấn đề lớn cần có thời gian để trả lời. Nhân dịp bộ sách giáo khoa Lịch sử 6 sắp được đưa vào giảng dạy, chúng tôi đưa ra một số lời khuyên, hi vọng…
Read More...
Read More...
Hướng dẫn học sinh phân tích các hình ảnh trong quá trình dạy học Lịch sử
Hoạt động này này nhằm hướng dẫn học sinh khai thác, phân tích các kênh hình (tư liệu hình ảnh) được sử dụng trong sách giáo khoa. Bằng cách làm theo các bước trong quy trình phân tích tư liệu hình ảnh này, học sinh phát triển nhận thức về…
Read More...
Read More...
DẠY HỌC SINH VỀ CÁC CHIẾN HÀO TRONG CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 – 1918)
Khi dạy bài "Chiến tranh thế giới I (1914 - 1918)" cũng vậy, điều mà học sinh ấn tượng nhất về cuộc chiến này, hẳn là nó xảy ra ở một nơi rất xa Việt Nam, nó rất ác liệt và tổn thất rất lớn,... Vậy làm thế nào để học sinh hình dung rõ hơn…
Read More...
Read More...
Ý tưởng dạy học Lịch sử: Lựa chọn trích dẫn và thảo luận
Hoạt động này yêu cầu học sinh tìm và đọc các danh ngôn hoặc các câu nói/trích dẫn nổi tiếng của một nhân vật Lịch sử hoặc về một vấn đề Lịch sử. Sau đó học sinh sẽ chọn một số câu danh ngôn hoặc trích dẫn để tiến hành thảo luận sâu hơn.…
Read More...
Read More...
Việc tích hợp các kĩ năng ngôn ngữ trong dạy học Lịch sử
Một trong những khó khăn, thách thức của việc dạy đọc Lịch sử là bên cạnh những kĩ năng đặc thù của bộ môn, làm thế nào để có thể phát triển các kĩ năng ngôn ngữ, nghe, nói, đọc viết cho học sinh.
Read More...
Read More...
Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học trong giảng dạy Lịch sử
Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học trong giảng dạy lịch sử sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn về các sự kiện lịch sử và tham gia tích cực hơn trong quá trình học tập.
Read More...
Read More...