Ý tưởng dạy học

Việc phân tích, đánh giá các nhân vật, sự kiện lịch sử từ cả hai phía sẽ giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn và có cái nhìn đa chiều. Nhưng đây lại là một kĩ năng khó đối với học sinh, nhất là khi các em chưa có đủ kiến thức nền cũng như chưa có…
Read More...

Bản đồ nhân vật là hình thức trực quan hóa, sử dụng hình vẽ với các bộ phận của một người và gắn các bộ phận ấy với các đặc điểm của một nhân vật. Hoạt động này được sử dụng để giúp học sinh dễ dàng hơn trong việc phân tích, đánh giá nhân…
Read More...

Hoạt động khởi động có ý nghĩa quan trọng với thành công của tiết học. Nó sẽ tạo nên sự hấp dẫn, hứng thú với học sinh ngay từ giây phút đầu tiên. Nó giúp học sinh ôn tập củng cố lại nội dung của bài cũ đồng thời là sự chuẩn bị cho bài học…
Read More...

Cách đây không lâu, một học sinh đã hỏi tôi về một thông tin mà con đã xem trên mục tin tức về Thế vận hội Olympic mùa đông Sochi. Câu hỏi của con không phải là về một sự kiện thể thao mà là sự an toàn trong thế vận hội vì các cuộc tấn công…
Read More...

Các giáo viên lịch sử xuất sắc có khả năng làm cho lịch sử trở nên sống động, tạo ra các bài học hấp dẫn, và giúp học sinh áp dụng các bài học lịch sử vào cuộc sống hằng ngày của họ. 10 lời khuyên sau đây sẽ giúp giáo viên lịch sử không…
Read More...

Kĩ năng phân tích nguyên nhân và hệ quả của sự kiện được coi là một trong những năng lực cốt lõi của tư duy lịch sử. Việc sử dụng các tài liệu trong sách giáo khoa với phần nguyên nhân và ý nghĩa của sự kiện được viết sẵn – tách biệt thành…
Read More...